На войну с аналитиками не ходют!
- Нет, ну, ты скажи, Прима, они вообще о чем-то думали, когда все это заваривали? Ты ж говорил, что к власти пришли пусть и жесткие, но системные пацаны? Типа что у них уже есть заводы и пароходы и теперь им нужна стабильность и европейский вектор. И что? Вот где стабильность? - я тебя спрашиваю.
13.10.11 — 6379
Ода обеденному перерыву
Довелось мне поработать менеджером в компании, которая небезуспешно посылала моряков на работу по контракту «под флаг». Работа на море вообще, а у иностранного работодателя тем более – дело непростое, но неплохо оплачиваемое. Так что желающих было немало, но и специфических экземпляров попадалось более чем достаточно. Жизненного опыта насобирал на 10 лет вперед. Так что рассказать под водочку есть о чем.
10.10.11 — 3204
Как построить систему обучения в компании
Напомню, что в первом выпуске рубрики мы пообещали посоветовать бизнесу, что ему нужно делать, чтобы быстро, недорого и эффективно исправлять ошибки образования и перековывать кадры для своего бизнеса, «не отходя от станка».
10.10.11 — 6269
Искусство положительных коммуникаций
Можно ли считать примером для подражания сделку, в которой одна сторона получила все и счастлива, а вторая - чувствует себя обиженной и ненавидит весь мир? Насколько мне известно, один из законов членов знаменитого Ротари-клуба гласит о том, что любая сделка, совершаемая членом клуба должна быть непременно выгодной и успешной для обеих сторон. Может быть, именно поэтому члены этого клуба - в большинстве своем миллиардеры? Иногда для взаимовыгодного итога нужна только лишь правильно выстроенная коммуникация. Или же - правильное действие, вокруг которого выстроена правильная коммуникация.
18.08.11 — 10882
Чем измерить эффективность PR?
Измерение результативности PR-программ стало для меня одним из самых сложных вопросов в специальности. Речь, конечно, идет не только о теории, тут достаточно интересных и красивых моделей, которые позволяют увидеть результат своей деятельности в той или иной форме. Нет, вопрос, скорее, в том, как оценивать результаты при минимальных временных, финансовых, а главное умственных ресурсах, которые отдел может выделить или, скорее, вырвать для данного направления.
18.08.11 — 2783