Шкарлет назвал развитие инклюзивного образования одним из приоритетов правительства
Развитие инклюзивного и внешкольного образования, а также продолжение реформы «Новая украинская школа» - в числе приоритетов Кабинета Министров на текущий год.
Как передает Укринформ, об этом сообщает Министерство образования и науки Украины.
«На 2021 год правительство и МОН планируют системно развивать школьное образование. В частности, это касается продолжения реформы "Новая украинская школа", создания условий для внедрения старшей профильной школы, развития внешкольного и инклюзивного образования. За этот год мы также планируем принять ряд нормативных документов, необходимых для внедрения изменений, в которых нуждается школьное образование», - заявил министр образования и науки Сергей Шкарлет.
В частности, планируется утвердить модельные учебные программы на основе нового Государственного стандарта базового среднего образования и утвержденной в феврале типовой образовательной программы, а также обеспечить учеников 4-х классов учебниками для НУШ.
В планах министерства - обеспечить профессиональную ориентацию учащихся с помощью создания эффективной системы профориентации, а также создать условия для внедрения с 2027 года старшей профильной школы.
Запланировано предоставление субвенции из государственного бюджета местным бюджетам «Способная школа для лучших результатов», что обеспечит господдержку формирования нового образовательного пространства, безопасной и инклюзивной (безбарьерной) образовательной среды, проведения реконструкций и капитальных ремонтов зданий.
Планируется определить новый порядок организации инклюзивного обучения в учреждениях общего среднего образования.
Также на 2021 год запланирован пилотный этап международного исследования качества образования PISA-2022.
Кроме того, в планах - подготовка к участию Украины в международном сравнительном исследовании качества математического образования TIMSS.
Как сообщал Укринформ, Госслужба качества образования запустила информационную кампанию по обеспечению качества образования в школах.
